近日，墨竹工卡縣40余名小學(xué)名校長、名優(yōu)骨干教師抵達(dá)江蘇省南京市，開啟為期14天的異地教研培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在借鑒區(qū)外先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)，提升縣域教師專業(yè)素養(yǎng)與辦學(xué)水平，進(jìn)一步推動(dòng)高原地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　據(jù)了解，此次培訓(xùn)開班儀式在南京市江寧區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。儀式上，兩地教育部門負(fù)責(zé)人共同回顧了對口支援合作的深厚情誼，并明確了此次培訓(xùn)的核心目標(biāo)，即通過深度交流與優(yōu)質(zhì)資源共享，切實(shí)助力墨竹工卡縣小學(xué)教師隊(duì)伍能力建設(shè)，為當(dāng)?shù)亟逃掷m(xù)發(fā)展注入新動(dòng)能。

　　儀式現(xiàn)場，兩地同步舉行了小學(xué)語文名師工作室合作簽約儀式。該工作室將建立線上線下相結(jié)合的常態(tài)化教研機(jī)制，旨在構(gòu)建長期、穩(wěn)定的教育協(xié)作平臺，持續(xù)為墨竹工卡縣培養(yǎng)教學(xué)骨干，促進(jìn)教育資源的互通互鑒。

　　參訓(xùn)教師代表在發(fā)言中表示，要珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，深入領(lǐng)會(huì)前沿教育理念與教學(xué)方法，力求將所學(xué)所思有效轉(zhuǎn)化，應(yīng)用于高原地區(qū)的教學(xué)實(shí)踐，惠及更多學(xué)生。

　　據(jù)悉，培訓(xùn)首日即以豐富的教學(xué)觀摩活動(dòng)拉開序幕。參訓(xùn)教師分組觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等多個(gè)學(xué)科的示范課程。一批精心設(shè)計(jì)的課例，如《大自然的聲音》《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》《月跡》等，充分展現(xiàn)了在新課標(biāo)指導(dǎo)下的課堂創(chuàng)新與實(shí)踐探索。觀摩結(jié)束后，兩地教師按學(xué)科分組，圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、難點(diǎn)突破等議題展開熱烈而深入的研討。

　　此次培訓(xùn)首日活動(dòng)，通過課堂實(shí)地觀摩、聚焦主題研討及長效機(jī)制共建，不僅給參訓(xùn)教師帶來了直觀的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也為后續(xù)為期兩周的研修奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)，標(biāo)志著兩地教育協(xié)作向著更精準(zhǔn)、更深入的方向邁出了堅(jiān)實(shí)一步。